Taller "Teatro y Juegos Tradicionales"
Para niñas y niños de 6 a 11 años
Otoño - invierno 2019
en San Borja
Organiza: Compañía Proyecto Mariposa
dentro de su programa:
"Kuyanakuy, semillas del buen vivir"
A cargo de
María Laura Vélez Valcárcel
Lic. en Pedagogía del arte especializada en "Arte para el desarrollo"
Actriz, Titiritera, Narradora oral, Clown, Art-Coaching con apoyo en las técnicas PNL.
Además es interventora, escribe poesía y alterna las artes de manera interdisciplinaria para el fomento del buen vivir.
Además es interventora, escribe poesía y alterna las artes de manera interdisciplinaria para el fomento del buen vivir.
Días:
Todos los viernes
desde14 de Junio 2019
(Duración 2 meses 8 sesiones incluida la sesión de familias)
desde14 de Junio 2019
(Duración 2 meses 8 sesiones incluida la sesión de familias)
Costo:
S/. 850 todo el taller
Incluye:
- Matrícula
- Materiales
Una charla grupales con las Familias
para monitorear el proceso de los niñ@s con asesoría sobre arte- educación, las prácticas del buen vivir y la aplicación del programa "Kuyanakuy"en casa.
S/. 850 todo el taller
Incluye:
- Matrícula
- Materiales
Una charla grupales con las Familias
para monitorear el proceso de los niñ@s con asesoría sobre arte- educación, las prácticas del buen vivir y la aplicación del programa "Kuyanakuy"en casa.
Dirección:
Av. San Borja Sur 342, San Borja (espacio de Yoga "Balance Studio")
a dos cuadras de la cuadra 30 de la Av. Aviación cruce con San Borja Sur.
Inscripciones abiertas en:
La cta. BCP ahorros soles
a nombre de María Laura Vélez Valcárcel:
193-184-027-330-18
(previa confirmación de vacante a través de whats app o mail)
Indispensable enviar el voucher por foto o escaneo una vez hecho el depósito para validar la inscripción, se les enviará simultáneamente una ficha que deberán completar
Informes y confirmación de vacante:
. Sobre el taller:
El taller TEATRO Y JUEGOS TRADICIONALES trabaja una metodología del fomento del aspecto expresivo de las niñas y niños, a través de lllos ejercicios de Teatro y Juegos tradicionales, para fomentar primero que nada, la ludicidad, que es lo que le permite al niño y niña, comprender el mundo, las reglas de la vida, y el respeto, de manera amorosa y divertida.
Además, favorece al desarrollo del empoderamiento, autoestima, resiliencia y trabajo en equipo.
El aspecto expresivo de las niñas y niños, es el aspecto axífugo de las emociones (de adentro hacia afuera), y les permite regularlas, ecualizarlas, para disfrutar del espacio común.
Además nos proponemos favorecer todos los aspectos que trabajamos a través de nuestra metodología: ARTE, JUEGO Y AFECTO, estos son:
1. Lograr espacios donde los niños y niñas puedan experimentar sano goce, alegría, relajamiento y libertad a través de las dinámicas de juego teatrales y juegos tradicionales.
2. Desarrollar la relación integrada entre juego y espiritualidad
3. Favorecer la empatía con los compañer@s del grupo a través del trabajo en equipo.
4. Comprender la importancia del sano límite a través del respeto a las reglas del juego
8. Contribuir al vínculo afectivo entre hij@s y familias (esto se favorecerá a través de algunos juegos y ejercicios que se enviarán a realizar en casa)
1. Lograr espacios donde los niños y niñas puedan experimentar sano goce, alegría, relajamiento y libertad a través de las dinámicas de juego teatrales y juegos tradicionales.
2. Desarrollar la relación integrada entre juego y espiritualidad
3. Favorecer la empatía con los compañer@s del grupo a través del trabajo en equipo.
4. Comprender la importancia del sano límite a través del respeto a las reglas del juego
5. Alinear la energía corporal a través de los juegos de expresión teatral
6. Favorecer el trabajo imaginativo y creativo en todas las dinámicas
7. Empoderar la voz a través de los juegos tradicionales de canto y cuerpo.
El Aporte de las Asesorías Especializadas:
Criar para el desarrollo de las habilidades Habilidades Sociales, intra e inter personales, tomando en cuenta sus múltiples inteligencias:
La asesoría a los padres se da como parte fundamental del proceso. tanto al inicio como al finalizar el taller. Esto invita a los padres a reflexionar sobre qué es "El buen vivir" para ellos, ayudándoles a encontrar estrategias para acompañar mejor a sus niños, púberes y adolescentes a hablar de asertividad, tomando en cuenta siempre la etapa de desarrollo en la que se encuentren sus hijos.
La semilla o punto de partida de toda crianza es la "educación con amor" que es la base fundamental de la seguridad y autoestima de los seres humanos. Con esta base, acompañarles a descubrir su mundo emocional y producir sentido, es criar amor.
Estas charlas grupales orientan a los padres en sus dudas, tomando en cuenta las características de la sociedad en la que vivimos hoy en día.
Nota: Es importante recalcar que para llegar a los objetivos finales con l@s chic@s, se recomienda perseverancia en el proceso de talleres.